１ 教育目標
太陽の子
太陽のあたたかさ （やさしさ）
太陽のかがやき （かしこさ）
太陽のつよさ （たくましさ）
２ 目指す子ども像
目を輝かせ、生き生きと活動する子ども
（１）太陽の子を支え、育む「三つの笑顔」
��「がんばろうね！」−「うん、がんばろうね！」 【「慈」の心】
��「やったね！」−「うん、やったね！」 【「喜」の心】
��「大丈夫だよ！」−「うん、大丈夫だよ！」 【「捨」の心】
※ベース
「つらかったんだろうな、つらいんだろうな」 【「悲」の心】
FVS Face to Face, Voice to Voice, Smile to Smile… 和顔愛語
（２）太陽の子が心がける「三つの『あ』」
��あったか言葉（あいさつ含む）の 「あ」
��あたま（頭）を使うの 「あ」
��あんぜん（安全）な生活の 「あ」
３ 学校像
子ども、保護者、地域との信頼関係を大事にする学校
〇子どもに「学ぶ喜び」と「生きる自信」を感得させる学校
〇子どもに安全で潤いのある生活を保障する学校
〇子ども・家庭と温かく丁寧にふれ合い、ともに歩む学校
４ 家庭像
〇子どもに愛情を注ぎ、基本的な生活習慣の確立を図る家庭
〇豊かな心と規範意識を醸成する家庭
〇子どもの自立心を育む家庭
５ 地域像
地域ぐるみで子育てできる社会
６ 教職員像
目を輝かせ、生き生きと活動する教師
〇教育に対する情熱と使命感、経営参画意識と互いへのリスペクトをもち、一致団結して取り組む教職員
〇専門的知識と確かな実践的指導力を身に付け、互いに研鑽する教職員
〇子どもの安全を守り、率先垂範・師弟同行の精神で前進する教職員
〇深い人間愛と児童理解に基づき、子ども・家庭と丁寧にふれ合い、ともに歩む教職員
７ 学校経営の重点
（児童関連） 【 】内は「紫波町学校教育目標」の「事業推進キーワード」
（１）学年・学級経営、児童会活動、領域指導の充実による良好な人間関係・集団づくり（あたたかさ）
【交流・共生】【徳育・規範】【学び】
（２）明るく楽しい関わり合いを取り入れた主体的・対話的で深い学びの場づくり （かがやき）
【交流・共生】【学び・学力・教養・文化創造】
（３）児童の健康の保持増進、安全意識・規範意識の向上を図る学びの場づくり （つよさ）
【健康・体育】【規範・安全】【生命・自然・畏敬】【学び】
（学校・教職員関連）
（４）児童が、安全で潤いのある生活ができる環境整備・校務処理
（５）相互理解（リスペクト）、分担と連携、相互研鑽
（保護者・地域・関係機関関連）
（６）保護者・職員が、共に歩み、学び、共に育つ楽しい学校づくり
（７）本校教育に係る関係機関・関係者との交流・連携