２月までに予定しておりました、本校の行事についてお知らせします。

新型コロナウイルス感染症のオミクロン株の流行拡大に伴い、感染を防止するため、以下のようにいたします。

保護者のみな様には、大変ご迷惑をおかけしますが、ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。



○スキー教室・・・中止
１月２６日（水）、２月１日（火）は、普通授業となります。
学年によって、給食の有無が異なりますので、学年・学級だよりを確認してください。

○授業参観・・・中止
２月４日（金）に予定されていました、授業参観につきましても中止となります。なお、この日も普通授業となります。

○課外活動・・・当面の間休止
特設吹奏楽クラブ・タグラグビークラブとも、当面の間活動を休止します。活動再開については、状況を見て後日お知らせします。

なお、２月１９日（土）に予定されておりました、吹奏楽クラブの卒業コンサートにつきましては、現段階で延期といたします。

保護者のみな様、遅ればせながらあけましておめでとうございます。


ちょっぴり短い冬休みが終わり、本校でも１月１４日（金）に新学期がスタートしました。


新聞報道でご存じの事と思いますが、新型コロナウイルス感染症の第６波ともいわれる、オミクロン株の流行が猛威を振るっています。

本校では、感染症対策のため、当初の予定を変更して放送で始業式を行いました。


校長先生からは、「冬休み中に各学年に出した宿題は達成できたかな？」という質問に始まって、３学期に気を付けてほしいこと２点についてお話をいただきました。

・新型コロナウイルス感染症が流行していますが、健康な体を保ってほしいこと。そのために、うがい・手洗いをしっかりしてほしいこと。

・今の学年のうちにできることにしっかり取り組んでほしいこと。やり残していること、苦手なことには力を入れて取り組むこと。


太陽の子たちなら、やり遂げられるはずです。



児童会の代表からは、「３学期は学校生活のまとめであるということと、次の学年への準備をする学期という気持ちで生活していきましょう」という、３学期のめあてが発表されました。


（放送で行われたため、写真はありません…）



週が明けて、水曜日。


太陽の子たちが、冬休みに取り組んだ作品や研究の成果を発表する、冬休み作品展がスタートしました。






図工室には、１〜３年生となかよし学級のみなさんの作品。






視聴覚室には、４〜６年生のみなさんの作品が展示されました。



多くの保護者のみな様にも作品展の期間中、参観していただきました。


手指の消毒、検温へのご協力ありがとうございました。

冷え切った空気が、心地よい体育館。


久しぶりに、全校児童が集まりました。



もちろん、新型コロナウイルス感染症の対策は、しっかりと行っています。







校長先生のお話。


１年生から６年生が2学期に頑張ったことと、冬休み中にがんばってほしいこと（宿題）を話されました。



長い２学期でしたが、太陽の子たちはたくさん学びました。より、かがやき（かしこさ）を増しました。






そして、待ちに待った例年よりはちょっぴり短い冬休みが始まります。



心に、チャイムとハンドル、そしてブレーキを忘れないで有意義な休みを過ごしてほしいと思います。




保護者の皆様には、今年１年間本校の教育活動へのご理解とご協力を頂きましたことに感謝いたします。


年が明ければ、令和４年。


太陽の子たちは、新しい学びへと力強く進んでいきます。


日詰小学校教職員一同、一丸となって太陽の子たちを育ててまいりますので、応援よろしくお願いいたします。



それではみなさん、よいお年をお迎えください。

体育館から、美しい音が聞こえてきます。







サンタクロースに扮した、なかよし学級の子供たちが、ハーモニカの演奏を真剣に聞いています。



今日は、日詰公民館で活動するハーモニカクラブのみなさんとの交流会でした。

昨年度は、新型コロナウイルス感染症の流行で、できなかった交流会が、２年ぶりに復活です。



ハーモニカの演奏の後は、小さなサンタからの贈り物。





一生懸命練習したトーンチャイムで、３曲を演奏しました。








突然のサプライズ！　サンタさんが登場しました。



なかよし学級のみんなに、プレゼントをもってきたようです。



「また、来年」と、どこかへ帰っていきました。


ハーモニカクラブのみなさん、ありがとうございました。


また、来年も交流会ができることを楽しみにしています。

今日は、なかよし学級に盛岡ひがし支援学校に通うお友達が、やってきました。






3人のお友達と、クイズやビンゴ大会を通して交流を深めました。


今日の交流会は、学区に在住していて、特別支援学校に通っているお子さんたちには、交流籍という名称で、地域の学校にも副次的な籍を置くことができるという制度を活用して行われました。


いろいろな人たちと「共に学び、共に育つ」。


なかよし学級の太陽の子たちには、いい経験になったひと時となりました。



3人のお友達、また来てね。待っているよ。